3月25日，资源实验中学《民族地区乡村初中学生财经素养教育融入学科教学的行动研究》课题组与资源镇中心完小《数字资源赋能家校协同育人的实践创新研究——以国家中小学智慧教育平台为例》课题组，在资源镇中心完小联合开展课题交流研讨活动。本次活动以“成果共享、经验互鉴、落地推广”为核心，搭建校际教研联动平台，聚焦课题研究实践与成果转化，推动两校教研工作走深走实。

活动分为课堂展示与交流研讨两个环节。课堂展示环节，两校授课教师紧扣课题核心，分别将财经素养教育、数字资源家校协同应用等研究成果融入课堂教学，打造课题成果落地示范课，直观展现研究成效与教学应用价值，为成果后续推广提供了实操范例。课后研讨中，双方课题组围绕课题研究进展、核心成果梳理、推广落地难点等内容深入交流，共享研究经验，共解实践困惑，进一步明确了课题优化与成果推广的具体方向。

此次活动成效突出，不仅打破校际教研壁垒，拓宽了教师教研视野，更系统梳理了两项课题的可复制、可推广实践成果，强化了全员成果推广意识。同时，与会人员也客观梳理出存在的问题：课题成果与多学段、多学科的融合适配性有待提升，家校协同推广力度不足，成果系统化、标准化的推广体系仍需完善。

下一步，两校课题组将以此次交流为契机，针对现有不足优化研究方案，持续推动课题成果与日常教学深度融合，健全家校协同推广机制，建立常态化校际教研联动机制，全力推进课题成果转化与全域推广，切实以优质教研成果反哺课堂教学，助力乡村教育教学质量稳步提升。