资源县第二小学创建于2010年9月，是资源县最大的各民族共居共学、共建共享、共事共乐的县直公立小学，现有教学班47个，学生2546人，教师130人，其中瑶、苗、壮、侗等少数民族学生共732人，少数民族教师26人。近年来，资源县第二小学党总支部坚持以党建为引领，充分发挥基层党组织在民族团结进步创建中的战斗堡垒作用，将民族团结进步工作与学校各项工作深度融合、同步推进，实现党建和民族团结工作“双推进”，积极打造“全国民族团结进步”示范校，让民族团结之花在学校绚丽绽放。

强化理论武装，筑牢理想信念

学校党总支部持续深入抓好党的民族理论与政策学习宣传和教育培训，通过集中学习、主题党日、上党课等形式，组织广大党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，将铸牢中华民族共同体意识纳入党员干部教育培训全过程。2022年以来，资源县第二小学已开展专题研讨2次、集中学习4次、主题党日2次，举办“铸牢中华民族共同体意识”专题班会2次，辐射师生4000余人次，切实推动民族团结进步教育往实里走、深里走、心里走。

开展特色活动，传承民族文化

资源县第二小学深入挖掘少数民族优秀传统文化，组织学生参观资源县河灯博物馆、拜访河灯传承人、开办河灯制作社团，同时将抛绣球、踩高跷、板鞋、跳竹竿舞、民族舞等少数民族非物质文化活动融入课后服务特色课程，积极开展资源县非物质文化遗产的传承和保护工作。2022年11月，该校老师潘丽在广西第一届“能者为师——共创美好新生活 寻找社区好老师”活动中，以参赛课程《河灯制作的传承与发扬》荣获自治区教育厅二等奖。

注重党建引领，促进民族教育

学校党总支部以“初心铸魂 爱心育人”党建品牌为抓手，以“壮族三月三”“六一儿童节”和“民族体育运动会”等活动为载体，积极开展“民族团结我同行 各族师生一家亲”系列主题活动。2022年以来，资源县第二小学组织开展“民族团结进步”主题班会、板报、手抄报、知识竞赛、书画比赛等活动20次，参与师生达2500余人次，使民族团结教育贴近学生、贴近实际、贴近生活，不断增强师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

下一步，资源县第二小学将始终坚持党旗领航，不断强化民族团结进步建设，为全县民族团结进步工作奉献学校力量，让民族团结进步之花常开长盛。